La Sociedad Extremeña de Educación Matemática «Ventura Reyes Prósper» hace público los tres alumnos ganadores, por orden alfabético, de la Olimpiada Matemática Extraordinara de 3º ESO: 

• Luis Pereira Gago del IES Miguel Durán de Azuaga (Badajoz).
• Mario Sánchez Reyes del IES Extremadura de Montijo (Badajoz).
• Vera Sánchez Salguero del IES José Manzano de Don Benito (Badajoz).

Desde la organización damos la enhorabuena a todos los participantes en esta edición extraordinaria, al profesorado que los ha guiado en el proceso y a los centros educativos que se han volcado, una vez más, con la participación de sus alumnos. 

De manera especial se felicita a los finalistas y ganadores, los cuales recibirán los diplomas y regalos acreditativos. 

Esta actividad ha supuesto un reto de adaptación a la situación actual que se ha salvado gracias a la ayuda de muchas personas que lo han hecho posible, desde los propios alumnos, pasando por las familias, los centros, los docentes o el equipo coordinador de esta Olimpiada. Entre todos se ha hecho posible y es de recibo reconocerlo. 

En el siguiente enlace dejamos los problemas propuestos en esta fase final y los criterios de corrección. 

Problemas de la fase final y criterios de corrección

Nos vemos en la de 2º ESO ya…. 

La Sociedad Extremeña de Educación Matemática «Ventura Reyes Prósper» en primer lugar quiere agradecer su esfuerzo e ilusión a todos los participantes de esta Olimpiadad Matemática Extraordinara de 3º de ESO y esperamos que hayan disfrutado con la experiencia.

En breve se enviarán a los centros los certificados de participación para el alumnado, profesorado y los propios institutos o colegios.

Como no puede ser de otra forma, a la SEEM también le gustaría felicitar a los clasificados para la siguiente fase, que tendrá lugar el miércoles 24 de 11:30 a 13:30.

Enlace al listado de clasificados por orden alfabético

Para los finalistas, indicarles que esta semana tendrán que enviar un documento con la autorización de sus tutores para realizar la prueba bajo supervisión del personal de la SEEM mediante videoconferencia.

También, le rogamos al profesorado que esté pendiente y compruebe que dispone de los medios necesarios para que se pueda supervisar la realización de la prueba mediante retransmisión vía meet de google, puesto que si un alumno/a no tiene el permiso familiar, o bien no se conecta durante la prueba a la videoconferencia, no podrá realizar la prueba.

A continuación os dejamos la corrección de los test y del problema propuesto enla primera fase.

• Enlace a la correción de los test.
• Enlace a los criterios de corrección del problema.

A las personas clasificadas las esperamos el día 24, al resto, gracias. 

El próximo lunes, 7 de febrero de 2021, se van a publicar dos actividades de prueba en el Classroom de la Olimpiada Extraordinaria: un test y una tarea.

Estas actividades son voluntarias y tienen la única finalidad de poder comprobar que, en el ordenador desde el que van a realizar la prueba, funciona todo correctamente.

Se recomienda que los alumnos y alumnas inscritas hablen con sus profesores para poder realizar estas actividades.

Estarán abiertas hasta las 11:00 h del miércoles, 10 de febrero de 2021.

Esperamos que disfrutéis de todo el proceso de esta Olimpiada.

En el tablón de Google Classroom de la prueba de la Olimpiada Extraordinaria de 3º ESO se han dejado unos consejos e instrucciones a seguir para la realización de la primera fase, a continuación las ponemos en conocimiento del público en general.

DÍA de la Olimpiada

• MIÉRCOLES 10 DE FEBRERO DE 2021
• HORA: 11:30 – 13:10

Recomendamos que el alumnado inscrito esté en el lugar donde vayan a realizar la prueba con tiempo suficiente para probar que todo funciona correctamente. Sería conveniente que lo hablaran los días anteriores con sus profesores o profesoras y probaran que se puede entrar con la cuenta de Educarex. Es mejor utilizar un ordenador en lugar de un móvil o tableta. Se puede utilizar calculadora, regla, compás…

• ¿CÓMO VA A SER LA PRUEBA?

El día de la prueba se debe entrar en el Classroom de la Olimpiada y aparecerán diferentes tareas que tendrán que ir completando.

• 1ª TANDA DE PREGUNTAS TIPO TEST (10 preguntas) → Tendrán 25 minutos para esta parte (de 11:30 a 11:55).
• 2ª TANDA DE PREGUNTAS TIPO TEST (otras 10 preguntas) → También tendrán 25 minutos para esta parte (de 12:00 a 12:25).

Importante: Aunque no de tiempo a terminar cada test, no pueden olvidar pulsar el botón de enviar antes de la hora de finalización de cada uno.

En los tests, sólo una de las respuestas es correcta. Pero se debe tener en cuenta la puntuación de cada pregunta: las preguntas correctas valen 5 puntos, las que se queden sin contestar, 2 puntos y las incorrectas, 0 puntos. Por eso, es importante que piensen bien las respuestas. Una buena opción podría ser hacer las cuentas en un folio aparte y, finalmente, marcar la que crean, pero si no se está seguro, puede ser mejor dejarla en blanco. 

• DESAFÍO FINAL (de 12:30 a 13:10).

Después de enviar los dos formularios con las preguntas tipo test, los alumnos tendrán que hacer un problema. Van a tener 40 minutos. Tendrán que hacerlo a limpio en un folio, o los que necesiten. Deberán poner su nombre y apellidos, el nombre del centro educativo y su DNI en todas las hojas que utilicen. Cada apartado del problema valdrá 2 puntos. Después TENDRÁN QUE HACERLE UNA FOTOGRAFÍA a sus respuestas PARA SUBIRLAS A LA TAREA DEL CLASSROOM.

Adelante.