Jornadas olímpicas en el Casar de Cáceres, con motivo de la celebración de la Fase Comarcal de la Olimpiada XXII de Matemáticas para alumnos y alumnas de 2º de Educación Secundaria Obligatoria.

10:30 a.m. El Casar de Cáceres (Cáceres)

Las aulas se abren y un torrente de alumnos de entre 13 y 14 años entra con no muchos nervios ya que hoy es un día especial, un día en el que resolver situaciones problemáticas es un reto en lugar de una obligación.

Y, la prueba se entrega a todo color, y la historia extremeña se hace presente con el recordatorio en el primer enunciado de Eugenio Hermoso, pintor frexnense del cual se cumplen 50 años desde su muerte.

La ecuación es resuelta con brío, se nota el nivel en álgebra.

Pero ahora, los participantes prueban todo tipo de posibilidades pensando en un dado que les trae de cabeza, dado que alegremente se utiliza en los juegos de mesa.

Y, los números primos, tan familiares, siempre presentes en las matemáticas, porque si eres un número y además eres primo… es que, sin duda alguna, serás especial.

Así, la mañana transcurre entre razonamientos y operaciones, hasta llegar al ejercicio de la caja cuadrada con 25 casillas donde nuestros alumnos y alumnas tratan de situar el 1, 2, 3 y la C para que todo encaje.

El tiempo se agota… han sido dos horas, algunos quieren revisar las cuentas, son los más exigentes. Y estar dos horas no es sencillo a estas edades, y menos haciendo una prueba, por este motivo, pase lo que pase, os felicitamos a todos y a todas.

Ahora, llega el momento de los diplomas, con Antonio Molano animándoles a presentarse a las olimpiadas futuras, y que estudiar matemáticas es algo precioso, porque las matemáticas te estructuran la mente y te dan herramientas fundamentales para desenvolverte en la vida con más seguridad.

Y después del diploma un tentempié que todo participante acepta de buen agrado, ya que el cerebro había pensado lo suyo y necesitaba energía urgentemente.

Bueno, para terminar decir que otros años sí que he preparado a mis alumnos para que participasen, pero este ha sido el primero en el que he asistido en directo a la prueba y he comprobado cómo cambia todo cuando la actividad es especial. Por este motivo, dar las gracias a la Sociedad Extremeña de Educación Matemática “Ventura Reyes Prosper”, a la cual pertenezco, por organizar estos eventos tan necesarios y al Ayuntamiento de El Casar de Cáceres por su ayuda.

Con afecto, Luis Godoy (profesor de Matemáticas del IES El Brocense, Cáceres).

La fase comarcal de la XXII Olimpiada Matemática en la zona de Plasencia se deserrolló en el IES Parque de Monfragüe de la capital del Jerte y ha destacado por la participación, animación e intercambio entre alumnos y profesores. Asistieron alumnos de la comarca e institutos de Plasencia pasando una mañana inolvidable.

Al finalizar la prueba, los chicos se divirtieron con las actividades lúdicas y deportivas de animación, dirigidas por alumnos de los Ciclos Formativos de educación física del propio centro.

Finalizó con un aperitivo a cargo del Ayuntamiento de Plasencia.

Mañana soleada en Fregenal de la Sierra, donde se dieron cita los alumnos y alumnas de 8 centros de la zona. 

La prueba estuvo magníficamente organizada por los representantes del IES Eugenio Hermoso. Todos los profesores que acompañaron a los alumnos colaboraron en el desarrollo de la prueba, en la que no hubo ninguna incidencia que resaltar.

Al finalizar las dos horas dispuestas para realizar los problemas los alumnos, después de ser obsequiados con un «bocata» y un refresco, fueron conducidos, acompañados de una profesora y con alumnos de bachillerato del centro, a una visita turística por el pueblo.

Igualmente el profesorado asistente fue obsequiado con varias láminas de cuadros pertenencientes a Eugenio Hermoso, 1 libro y un CD, para ellos, el centro de procedencia y el alumnado.

Fué una agradable sorpresa para los representantes del Centro anfitrión el contenido del problema nº1. En el «refrigerio» lugar de clausura de la jornada y durante todo el desarrollo de la misma se mostró eterno agradecimiento por dicho problema sobre el cuadro del pintor local . Estuvo presente la prensa que tomó nota de lo sucedido y que pasará a publicarlo en la prensa regional. Asimismo se dijo que se hará constar en un libro que se está complentando sobre los actos de este 50 aniversario del pintor.

Pepe Macías.

1. EUGENIO HERMOSO

Con motivo del 50 aniversario del fallecimiento del pintor frexnense Eugenio Hermoso, hemos diseñado una postal de forma rectangular. En la parte central se ha colocado inscrita en un círculo una imagen de su cuadro “A la fiesta del pueblo (1916)” que tiene un tamaño de 7,5 cm de largo y 6 cm de ancho y de forma que es el 25% de la superficie total de la postal.

Finalmente se ha completado el diseño tal y como se puede observar en la figura incluyendo un rectángulo de vértices los puntos A, B, C y D.

Realizar las siguientes cuestiones:

a) Determinar la longitud del largo y ancho de la postal.

b) La longitud del diámetro del círculo en el que está inscrita la imagen del cuadro.

c) Calcular la longitud del segmento de extremos los puntos A y B.

Nota: el diseño presentado está distorsionado para que no se pueda aplicar un procedimiento basado en mediciones sobre la figura.

2. ALMENDRALEJO Y EL CAVA

Almendralejo, sede autonómica de la Olimpiada Matemática 2013, es la única ciudad de Extremadura donde puede elaborarse cava. Las variedades principales de uva utilizadas en la preparación de cava son: Macabeo, Parellada y Xarel-Lo. A partir de ellas se elabora el vino base, que es el vino tranquilo que se utiliza para obtener el vino espumoso en una segunda fermentación.

Averigua el mínimo tiempo, en meses, que ha de durar el segundo periodo de fermentación sabiendo que es la solución de la ecuación:

3(x+5) – 2(x-7) = 3 (x+3) + 2

3. DADO PRIMÍSIMO

Queremos colocar en cada cara de un dado un número primo diferente y comprendido entre 4 y 20, de forma que la suma de los números de dos caras opuestas cualesquiera sea siempre la misma.

En la siguiente figura hemos hecho el desarrollo del dado y queremos que contestes a
las siguientes cuestiones:

a) ¿Cuáles son los números primos comprendidos entre 4 y 20?

b) Busca una posible forma válida de colocar los números primos anteriores en las caras del dado y anota cada uno en su correspondiente cuadrado del desarrollo.

c) Si al lanzar tres veces el dado la suma de las puntuaciones ha sido 39 ¿qué posibles ternas diferentes de números han podido salir independientemente del orden en el que han salido?

4. RALLYE DE LA VENDIMIA

El Motor Club Almendralejo organiza el Rallye de la Vendimia que se celebra a mediados de septiembre, y es el más importante y antiguo de Extremadura habiéndose cumplido en el 2010 su 40 aniversario. En varias ocasiones ha sido puntuable para el Campeonato de España de Rallyes de Asfalto.

Con motivo de esta Olimpiada Matemática hemos diseñado una caja con 25 casillas en las que en unas hay un coche en miniatura y en las demás hay tantas ruedas pequeñas como coches tiene a su alrededor tal y como se indica en el ejemplo de la figura de la izquierda.

Completa la cuadrícula de la derecha (25 casillas) indicando en cada casilla con una C si hay un coche y en caso contrario coloca el número de ruedas que le corresponde sabiendo que en total hay 6 coches, 1 casilla con tres ruedas, 8 casillas con dos ruedas y 10 casillas con una rueda.

Consulta los criterios de calificación pinchando aquí.