Cada año el Servicio de Publicaciones de la FESPM edita un cuadernillo con propuestas de actividades para que se realicen en los centros educativos. Estos cuadernillos se pueden encontrar en el Servicio de Publicaciones de la FESPM.
Los cuadernillos son una propuesta de actividades para que se realicen en los centros educativos y aquí tienes el listado y la portada de cada uno de ellos:
– 2000: Pon un poliedro en tu centro:
– 2001: Las matemáticas de los relojes de sol:
– 2002: La Rosa de los vientos, el rumbo y la navegación:
En el año 2000, declarado por la UNESCO Año Mundial de las Matemáticas, se instituyó la celebración del día 12 de mayo como Día Escolar de las Matemáticas por la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESPM). La fecha elegida para esta celebración, 12 de mayo, coincide con la del nacimiento del insigne matemático Pedro Puig Adam, que fue el iniciador de la didáctica de las matemáticas en nuestro país, y que nació en 12 de mayo de 1900. Con él se inició la renovación de enseñanza de las matemáticas en España, en la década de los cincuenta, movimiento del que la FESPM se siente heredera. Desde entonces, cada año ha tenido lugar esta celebración centrándola en un tema que relaciona las matemáticas con algún otro ámbito del conocimiento.
Los temas propuestos en los diferentes años han sido:
– 2000: Pon un poliedro en tu centro
– 2001: Las matemáticas de los relojes de sol
– 2002: La Rosa de los vientos, el rumbo y la navegación
– 2003: Las matemáticas de Alicia y de Gulliver
– 2004: Frutas y Matemáticas
– 2005: El Quijote y las matemáticas
– 2006: Mirar el arte con ojos matemáticos
– 2007: Matemáticas y educación para la paz
– 2008: Matemáticas y música
– 2009: La ciudad y las matemáticas
– 2010: Prensa y matemáTICas
– 2011: Las matemáticas de la química
Cada año el Servicio de Publicaciones de la FESPM edita un cuadernillo con propuestas de actividades para que se realicen en los centros educativos. Estos cuadernillos se pueden encontrar en el Servicio de Publicaciones de la FESPM.
Tras la valoración que ha realizado la comisión de expertos que se ha nombrado para tales efectos, de los trabajos presentados, se ha decidido conceder este premio al profesor de matemáticas:
Mariano Real Pérez
por el trabajo de divulgación que ha realizado de esta ciencia en el alumnado de segundo de bachillerato de ciencias y, más concretamente, en aquellos que cursan las modalidades de enseñanza semipresencial y a distancia.