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Autor: Jose Pedro

Fallo del jurado del concurso de carteles de la Olimpiada Matemática

Ya conocemos el cartel anunciador de la XXX Olimpiada Matemática en Extremadura para 2º ESO. 

La ganadora del concurso ha sido Mercedes Sánchez Retamar, alumna de 1º ESO del IES Eugenio Frutos de Guareña (Badajoz).

 

El premio para la ganadora será un tableta digital, un lote de libros, un juego de cubos de rubik y una súper calculadora. 

El primer accésit ha recaído en María Montes Pérez, alumna de 2º ESO del IES Enrique Díez Canedo de Puebla de la Calzada (Badajoz).

1 accesit

 

El segundo accésit lo ha realizado Diana Romero Barrero, alumna de 1º de ESO del IES Eugenio Frutos de Guareña (Badajoz).

2 accesit

Los dos accésit recibirán un estupendo lote de libros, un juego de cubos de rubik y una calculadora científica. 

El concurso ha recibido más de 160 propuestas, con un nivel muy alto de los participantes, a los cuales la SEEM agradece su participación. 

Enhorabuena y nos vemos en la edición del año que viene…

Clasificados para la fase autonómica de la Olimpiada Matemática de 2º ESO

La Sociedad Extremeña de Educación Matemática «Ventura Reyes Prósper» en primer lugar quiere agradecer su esfuerzo e ilusión a todos los participantes de esta Olimpiadad Matemática de 2º ESO en Extremadura y esperamos que hayan disfrutado con la experiencia. En breve se enviarán a los centros los certificados de participación.

 

Como no puede ser de otra forma, a la SEEM también le gustaría felicitar a los clasificados para la siguiente fase, que tendrá lugar el miércoles 19 de mayo de 11:30 a 13:30.

Enlace al listado de clasificados por orden alfabético

Para los finalistas, indicarles que en los próximos días tendrán que enviar un documento con la autorización de sus tutores para realizar la prueba bajo supervisión del personal de la SEEM mediante videoconferencia.

También, le rogamos al profesorado que esté pendiente y compruebe que dispone de los medios necesarios para que se pueda supervisar la realización de la prueba mediante retransmisión vía meet de google, puesto que si un alumno/a no tiene el permiso familiar, o bien no se conecta durante la prueba a la videoconferencia, no podrá realizar la prueba.

A continuación os dejamos la corrección de los test y del problema propuesto en la primera fase.

A las personas clasificadas las esperamos el día 19 de mayo. Al resto, les agradecemos su participación en esta Olimpiada y esperamos que haya sido una expriencia provechosa e instructiva.  

Las olimpiadas matemáticas llegan a los MateMartes

La Sociedad Extremeña de Educación Matemática «Ventura Reyes Prósper» nos ofrece en el mes de abril ideas y estrategias que, a buen seguro, ayudarán a los docentes en la preparación de pruebas como las Olimpiadas Matemáticas.

De la mano de todo un referente en la enseñanza de nuestra materia, continuamos el ciclo de conferencias con la profesor Antonio Molano, que dará algunas pinceladas de su extensa y dilatada carrera como docente, centrándose en la preparación de Olimpiadas Matemáticas.   

MateMartes con la SEEM de abril

Título: «Ideas atractivas. Ideas olímpicas».
Ponente: Antonio Molano
Día: Martes, 27 de abril 2021.
Hora:
 17:00 h. Duración: 1 hora + 30 minuntos de debate
Enlace a la sala de Google Meet: https://meet.google.com/gcx-obwx-mrq

Necesidades técnicas

Para acceder a la sala se recomienda el uso de la cuenta de correo electrónico @educarex.es (si eres docente extremeño y aún no la tienes puedes solicitarla a través de la plataforma Rayuela). También se puede solicitar acceso a la videoconferencia con una cuenta de correo @gmail.com.

MateMartes con la SEEM se celebrará los últimos martes lectivos de mes y desde aquí os invitamos a participar como oyentes.

Contacta con la SEEM a través del correo seemventurareyesprosper@educarex.es o por la RRSS @SEEMVRProsper.

Los alumnos de la Olimpiada Matemática de 2º ESO ya pueden practicar en el Classroom de la prueba

Los alumnos inscritos en la Olimpiada Matemática 2º ESO que ya han aceptado la invitación en el Classroom, ya pueden practicar con dos activiades de prueba : un test y una tarea.

Estas actividades son voluntarias y tienen la única finalidad de poder comprobar que, en el ordenador desde el que van a realizar la prueba, funciona todo correctamente.

Se recomienda que los alumnos y alumnas inscritas hablen con sus profesores para poder realizar estas actividades.

Estarán abiertas hasta las 11:00 h del miércoles, 7 de abril de 2021.

Esperamos que disfrutéis de todo el proceso de esta Olimpiada.

Instrucciones para la primera prueba de la Olimpiada Matemática de 2º ESO

En los tablones de Google Classroom de la prueba de la Olimpiada Matemática de 2º ESO se han dejado unos consejos e instrucciones a seguir para la realización de la primera fase, a continuación las ponemos en conocimiento del público en general.

Día de la Olimpiada

  • MIÉRCOLES, 7 DE ABRIL DE 2021
  • HORA: 11:30 – 13:10

Recomendamos que el alumnado inscrito esté en el lugar donde vayan a realizar la prueba con tiempo suficiente para probar que todo funciona correctamente. Sería conveniente que lo hablaran los días anteriores con sus profesores o profesoras y probaran que se puede entrar con la cuenta de @educarex. Es mejor utilizar un ordenador en lugar de un móvil o tableta. Se puede utilizar calculadora, regla, compás…

¿CÓMO VA A SER LA PRUEBA?

El día de la prueba se debe entrar en el Classroom de la Olimpiada y aparecerán diferentes tareas que tendrán que ir completando.

  • 1ª TANDA DE PREGUNTAS TIPO TEST (10 preguntas) → Tendrán 25 minutos para esta parte (de 11:30 a 11:55).
  • 2ª TANDA DE PREGUNTAS TIPO TEST (otras 10 preguntas) → También tendrán 25 minutos para esta parte (de 12:00 a 12:25).

Importante: Aunque no de tiempo a terminar cada test, no pueden olvidar pulsar el botón de enviar antes de la hora de finalización de cada uno.

En los tests, sólo una de las respuestas es correcta. Pero se debe tener en cuenta la puntuación de cada pregunta: las preguntas correctas valen 5 puntos, las que se queden sin contestar, 2 puntos y las incorrectas, 0 puntos. Por eso, es importante que piensen bien las respuestas. Una buena opción podría ser hacer las cuentas en un folio aparte y, finalmente, marcar la que crean, pero si no se está seguro, puede ser mejor dejarla en blanco. 

  • DESAFÍO FINAL (de 12:30 a 13:10).

Después de enviar los dos formularios con las preguntas tipo test, los alumnos tendrán que hacer un problema. Van a tener 40 minutos. Tendrán que hacerlo a limpio en un folio, o los que necesiten. Deberán poner su nombre y apellidos, el nombre del centro educativo y su DNI en todas las hojas que utilicen. El problema se valorará sobre 10 puntos. Después TENDRÁN QUE HACERLE UNA FOTOGRAFÍA a sus respuestas PARA SUBIRLAS A LA TAREA DEL CLASSROOM.

Adelante.