Los alumnos clasificados en la II Olimpiada Matemática Juvenil de Extremadura para estudiantes de 4º de ESO ya han recibido sus galardones.
Las entregas de premios se han realizado directamente en sus respectivos centros educativos, donde los jóvenes talentos han estado acompañados por los profesores que los han guiado y apoyado a lo largo de todo el proceso.
Desde la Sociedad Extremeña de Educación Matemática «Ventura Reyes Prósper» se ha querido trasladar una felicitación oficial y desear la mayor de las suertes en la próxima cita nacional a los dos representantes de la comunidad:
Jorge A.L., del IES Rodríguez Moñino (Badajoz).
Jorge S.G., del IESO Mariano Barbacid (Solana de los Barros, Badajoz).
Ambos alumnos han logrado el pase para la V Olimpiada Matemática Juvenil Nacional, que se celebrará en Lugo entre el 24 y el 27 de junio.
El próximo Matemartes será el 26 de mayo, en esta ocasión contamos con Paula López en una sesión que lleva por título: “Contar cuentos para aprender matemáticas” en la que nos mostrará como los cuentos matemáticos pueden ser un recurso para todas las edades.
Paula López es licenciada en Matemáticas por la Universidad de Barcelona (UB) y doctora en Didáctica de la Matemática por la misma universidad. Actualmente es profesora en Didáctica de las Matemáticas en la Universitat de Girona (UdG), donde imparte docencia en el Grado de Educación Primaria, el Máster de Formación del Profesorado de Matemáticas y el Máster de Atención a la Diversidad en una Educación Inclusiva.
Cuenta con 10 años de experiencia como profesora de matemáticas en Educación Secundaria antes de incorporarse a la universidad en 2021. Su trayectoria combina la práctica docente con la investigación en educación matemática, centrada en la enseñanza y el aprendizaje en Primaria y Secundaria, la formación del profesorado, la atención a la diversidad y la educación para la sostenibilidad.
Ha sido miembro de ADEMGI durante 8 años y actualmente es secretaria de FEEMCAT. Además, ha impartido numerosas actividades de formación dirigidas a profesorado en colaboración con el Departamento de Educación, CRP, ICE, centros educativos y asociaciones de familias, promoviendo prácticas de aula más inclusivas y competenciales.
En esta ponencia descubriremos cómo los álbumes ilustrados pueden convertirse en un recurso eficaz para enseñar matemáticas a cualquier edad. A través de las historias, el alumnado puede identificar patrones, razonar, argumentar y desarrollar estrategias, conectando además con los personajes y sus emociones. Se presentarán ejemplos de cuentos matemáticos y propuestas para transformarlos en actividades de aula que fomenten el desarrollo de competencias matemáticas de forma motivadora, creativa y accesible.
Si vas a comentar en las redes, etiqueta a la Sociedad Extremeña de Educación Matemática Ventura Reyes Prósper y usa el hashtag #matemartesconlaseem
Recuerda que se accede sin micro ni cámara, pero que las preguntas son bienvenidas, especialmente durante los últimos 30 minutos, reservados para dudas y comentarios. Para intervenir, basta con pulsar el botón de “levantar la mano” y el moderador te dará permiso para hablar. También es importante tener el chat abierto: desde ahí podrás interactuar con la ponente y firmar el control de asistencia, que se pasará durante la sesión.
La sesión se grabará y se podrá ver posteriormente para repasar algunos detalles. Todos los vídeos están enlazados desde la web de la SEEM, la Sociedad Extremeña de Educación Matemática: https://venturareyesprosper.educarex.es/
En el calendario de mayo 2026 de la SEEM, nuestro compañero Alejandro Gallego nos propone estudiar la construcción de la plaza de Zalamea desde un punto de vista geométrico.
¿Qué secretos matemáticos se esconderán en la plaza de nuestro pueblo?
Durante el pasado fin de semana, la localidad de Villafranca de los Barros se convirtió en el punto de encuentro de la XXXIV Olimpiada Matemática Junior. Un grupo de 30 jóvenes de 2º ESO, que obtuvieron su pase tras destacar en las fases comarcales celebradas por toda la región, se reunieron para compartir tres jornadas de aprendizaje, amistad y cultura en torno a las matemáticas.
Este evento, impulsado por la Sociedad Extremeña de Educación Matemática «Ventura Reyes Prósper» con el apoyo de la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional, volvió a demostrar que las matemáticas son, ante todo, un puente para la convivencia y el intercambio de experiencias.
Tras la experiencia compartida en esta fase autonómica, dos de los participantes han sido designados para representar a nuestra comunidad a la XXXVI Olimpiada Matemática Junior, que se celebrará en Lugo a finales de junio. Son:
Mario D. N. (IES Ciudad Jardín, Badajoz).
Álvaro P. C. (IES Suárez de Figueroa, Zafra).
Uno de los pilares de este encuentro fue la resolución de retos de forma colectiva. El viernes, los 30 participantes recorrieron las calles de Villafranca organizados en pequeños grupos, utilizando el patrimonio monumental del pueblo como un laboratorio matemático al aire libre. Los equipos ganadores de esta prueba fueron:
Grupo n.º 6: Loreto M. J. (Badajoz), Darío M. A. (Trujillo) y Bienvenido del P. C. (Badajoz).
Grupo n.º 10: Ainhoa P. C. (Plasencia), Mario D. N. (Badajoz) y Carlos V. C. (Zalamea de la Serena).
Grupo n.º 4: Jara M. M. (Llerena), Adrián P. C. (Cáceres) y Martín C. C. (Badajoz).
El Acto de Clausura del domingo cerró esta edición con un sentimiento de orgullo compartido. El evento estuvo presidido por el alcalde de la localidad, D. Francisco Jiménez Araya, acompañado por D. Jaime Torralba Gómez (director del Colegio San José), D. Fernando Merino Muriana (director del IES Meléndez Valdés) y el presidente de la Sociedad, José Pedro Martín Lorenzo.
Más allá de los resultados, la organización quiere felicitar a los 30 participantes por el ejemplar ambiente de compañerismo que mantuvieron durante todo el fin de semana, haciendo de esta olimpiada una experiencia inolvidable.
Documentación y memorias de la Olimpiada:
[ENUNCIADOS Y SOLUCIONES] – Accede a los retos planteados en la fase individual y por equipos.
Comienza el periodo de inscripción a ESTALMAT Extremadura para el curso 2026-2027.
¿Quiénes pueden participar?
Alumnado nacido en 2013 o 2014, independientemente del curso en el que se encuentre matriculado, que viva en la Comunidad Autónoma de Extremadura y que destaque y le apasionen las Matemáticas.
¿Cómo participar?
Inscripción online del 11 al 29 de mayo de 2026 a través de este formulario: Formulario de inscripción
Un adulto (padre/madre/tutor) debe rellenar el formulario e incluir el nombre y correo de un docente que enviará un informe breve (antes del 2 de junio) apoyando el interés y las capacidades especiales del alumno/a hacia las matemáticas.
El 2 de junio, en la web de la SEEM Ventura Reyes Prósper se publicarán los centros educativos y la distribución de las aulas para realizar la prueba.
El 6 de junio a las 10:00 h tendrá lugar la prueba de selección. La duración será de dos horas y media y no está permitido el uso de calculadoras, reglas, ni ningún otro instrumento de medida. Se realizará en varias sedes de Extremadura:
I.E.S. Ciudad Jardín (Badajoz)
I.E.S. Javier García Téllez (Cáceres)
C.E.I.P. Donoso Cortés (Don Benito)
I.E.S. Sierra de Santa Bárbara (Plasencia)
I.E.S.O. Vía Dalmacia (Torrejoncillo)
I.E.S. Meléndez Valdés (Villafranca de los Barros)
Si pasan la prueba de selección, el alumnado y su familia debe realizar una entrevista personal entre el 15 y el 21 de junio.
Antes de final de junio se avisará a los 25 alumnos y alumnas seleccionados para participar en el proyecto.
¿Qué actividades harán si son seleccionados?
Clases y actividades de Matemáticas dos sábados al mes de octubre a mayo.
Horario: de 10:00h a 13:00h.
Sedes: Universidad de Extremadura, tanto en Badajoz (Facultad de Ciencias) como en Cáceres (Escuela Politécnica).
¡Son totalmente gratuitas! Solo hace falta el compromiso de las familias para llevarlos y recogerlos puntualmente.
