EXTREMEÑOS EN LAS 22JAEM (Jaén)
Del 1 al 5 de julio se han celebrado en Jaén las XXII JAEM, Jornadas sobre el Aprendizaje y la Enseñanza de las Matemáticas convocadas por la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (https://fespm.es) en la que una nutrida representación de la Sociedad Extremeña de Educación Matemática «Ventura Reyes Prósper» estuvo presente.
Las JAEM son el encuentro nacional de referencia en torno a la didáctica y la divulgación de las matemáticas, y reúne cada dos años a cientos de docentes de todas las etapas educativas, desde Infantil hasta la Universidad. Durante los días de celebración se suceden conferencias plenarias, ponencias temáticas, comunicaciones, talleres prácticos, pósteres y mesas de experiencias, en las que el profesorado comparte investigaciones, recursos y propuestas metodológicas para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas en el aula. Consulta aquí el programa: https://22.jaem.es/
Cabe destacar, en primer lugar, la presencia de Pedro Daniel Pajares Galeano como componente del comité científico de las JAEM, un reconocimiento muy significativo para nuestra sociedad. Junto a él, la participación de nuestros socios y socias fue muy variada, y se materializó en distintos formatos: algunos presentaron ponencias, otros impartieron talleres y otros compartieron comunicaciones. Entre ellos estuvieron:
José Antonio Federico Morenas Martín, con la ponencia “Matemáticas en la Calle: el modelo extremeño de divulgación y convivencia”, en la que presentó el modelo de “Matemáticas en la Calle” de la SEEM Ventura Reyes Prósper, nacido para dar respuesta a la dispersión territorial de Extremadura, y su evolución hacia una feria intercentros en la que el propio alumnado asume el rol de monitor. Completó su participación con el taller “Matemáticas en la Calle: muestra interactiva para la divulgación social y el aprendizaje escolar”, de carácter práctico y vivencial, con estaciones de aprendizaje y materiales reales usados en Extremadura y otras comunidades. Accede a la presentación.
Beatriz Blanco Otano que junto a María Claudia Lázaro del Pozo, tuvieron el taller “MathCityMap y MATRIX: un taller para diseñar rutas matemáticas inclusivas al aire libre”, centrado en el proyecto Erasmus+ MATRIX y en cómo ampliar el sistema MathCityMap para crear rutas matemáticas con perspectiva inclusiva, finalizando con el diseño cooperativo de una micro-ruta transferible al aula. Accede a la presentación.
María Soledad Salomón Plata presentó la comunicación “El dominó como recurso para aprender matemáticas”, de un trabajo desarrollado junto a María de las Mercedes Rodríguez Sánchez y Ester Galán Corbacho donde compartieron una propuesta metodológica sobre el uso del dominó como recurso lúdico y manipulativo, con resultados que evidencian su potencial para el aprendizaje profundo de las matemáticas. Accede a la presentación.
Además, en estas jornadas se presentó el libro «Matemáticas con los cinco sentidos: Tocar, mirar, escuchar… y pensar», fruto de la colaboración entre la FESPM y CASIO, en la que ha participado nuestro compañero Santos Pinto Cerezo. Bajo ese lema, la obra propone un viaje por cinco estaciones donde el alumnado pasa de espectador a protagonista, con la calculadora como aliada para potenciar la resolución de problemas, el razonamiento y la creatividad en el aula.
Una experiencia muy rica, tanto a nivel profesional como personal, en la que más de 600 docentes de las etapas de Infantil, Primaria y Secundaria hemos podido aprender y compartir experiencias. En este enlace podéis acceder a la galería de fotos de Santos Pinto Cerezo.
La próxima edición, las XXIII JAEM, se celebrará dentro de dos años en Tenerife. Esperamos que resulte tan fructífera como la que hemos vivido en Jaén. Mientras tanto, en Extremadura seguiremos con nuestras propias jornadas regionales; la más próxima será la #JEME26, que se celebrará en Plasencia el próximo mes de noviembre. Más información aquí:
